Forschungsergebnisse zum selbstgesteuerten Lernen erreichen die Schulpraxis
Bereits zum zweiten Mal hat das CODIP gemeinsam mit dem Ministerium der Deutschsprachigen Gemeinschaft Ostbelgiens eine Weiterbildung für Lehrende an Sekundarschulen in Ostbelgien durchgeführt. Die Weiterbildung beruht auf den Ergebnissen unseres Forschungsprojektes „Weiterbildung selbstorganisiert“, das von 2016 bis 2018 durchgeführt wurde, und dient dazu, unsere Forschungsergebnisse in die Lehrpraxis an Schulen zu transferieren. Die vielfältigen und ambitionierten Erprobungsberichte, die uns...