Etikett: Game4Change

Rückblick auf das G4C:NGE Multiplier Event in Maribor

Am 2. Dezember 2024 fand das zweite Multiplier Event im Rahmen des Projektes Game 4 Change in Maribor, Slowenien statt. Ausrichter der Veranstaltung war der Projektpartner DOBA Business School. Das reichhaltige Programm beinhaltete einen Keynote Vortrag von Dr. Martin Ebner von der TU Graz zum Thema „How Learning Analytics, Gamification and beyond can contribute to Online Learning“, sowie einen Paneltalk...

Zukunft der Bildung spielerisch gestalten: Das G4C Multiplier Event lädt nach Slowenien ein!

Das Erasmus+ Projekt G4C lädt alle Gamification-Interessierten herzlich zum zweiten Multiplier Event „Playful Learning: Innovative pedagogical approaches for business education“ am 2. Dezember 2024 in Maribor, Slowenien, ein. Das Event bietet die Gelegenheit, spannende Einblicke in die Anwendung von Gamification in der beruflichen Bildung zu gewinnen und sich mit internationalen Expert:innen über aktuelle Entwicklungen im Bereich gamifizierte Bildung auszutauschen. Freuen...

G4C:NGE Multiplier Event 2024: Playful Learning in Next Generation Entrepreneurship Education

Das Erasmus+ Projekt G4C:NGE lädt alle Gamification-Enthusiasten herzlich zum ersten Multiplier Event „Playful Learning in Next Generation Entrepreneurship Education“ nach Rotterdam ein. Die Konferenz bietet eine spannende Gelegenheit, Gamification als Instrument zur Verbesserung der unternehmerischen Ausbildung zu erkunden und sich mit Gleichgesinnten aus der ganzen Welt zu vernetzen. Erleben Sie innovative Ansätze, die während dieses EU-finanzierten Projekts entwickelt wurden und...

GAME4CHANGE – Playful Learning in Next Generation Entrepreneurship

Das Projekt G4C:NGE zielt darauf ab, Entrepreneurial Skills im Rahmen eines internationalen Studienprogrammes  zum Schwerpunkt Next Generation Entrepreneurship an fünf europäischen Higher Education Business Institutionen zu vermitteln. Damit erhalten Studierende im Bereich Entrepreneurship die Möglichkeit, nachhaltige Geschäftsmodelle zu entwickeln, umzusetzen und gemeinsam in einem internationalen Team zu diskutieren. Zudem wird ein internationales Studienprogramm entwickelt, welches Lehrende befähigt, gamifizierte Lehr- und...

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