Digital für Alle

Forschungsergebnisse zur Digitalisierung in Bildung, Forschung und Gesellschaft

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Tag: Weiterbildungs-selbstorganisiert

G4C:NGE Multiplier Event 2024: Playful Learning in Next Generation Entrepreneurship Education
Virtuelle Weihnachtsfeier im ‘Edu-Lunch-Talk’: Ein Einblick in die immersive Welt von TriCAT Spaces
Spielerisch Lernen: Gami|cation als Innovationsbrücke zwischen Gamification und Bildung
Lebenslanges Lehren und Lernen: CODIP beteiligt sich an der Closed Beta-Phase von „Mein Bildungsraum“
Tagen im virtuellen Raum: Rückblick auf die GeNeMe-Vorkonferenz

Tagen im virtuellen Raum: Rückblick auf die GeNeMe-Vorkonferenz – Digital für Alle bei Rückblick: Empirische Statuskonferenz zur Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft
Selbstgesteuertes Lernen im Schulunterricht umsetzen – Digital für Alle bei Forschungsergebnisse zum selbstgesteuerten Lernen erreichen die Schulpraxis
ICEDU 2021: Joint Best-Presentation-Award geht an das “DOmIcILE-VR”-Team bei DOmIcILE-VR: Ansätze zur nachhaltigen Implementierung von VR-Lernumgebungen in der beruflichen Bildung
Dresden aus historischen Perspektiven – ein 4D-Stadtmodell zum virtuellen Erkunden | Saxorum bei Dresden aus historischen Perspektiven – ein 4D-Stadtmodell zum virtuellen Erkunden

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